南京高中历史家教中心

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Id_52937徐老师(大学生)4次经验

家教积分：14分

个人简介：2018年暑假，担任辅导机构三四五年级英语教师，负责新课教授与暑假作业辅导；2019年大二下学期与大三上学期，周六日上午，上门家教1对12小时。一个孩子为南师附中初一英语辅导，成绩由80多中等偏上提升至90多分。一个孩子为板桥高中高一英语辅导，由不及格提升至70多分，提高20多分！2020年大三下学期负责东山小学，三个孩子小班化，课后全科语数外作业辅导！

家教价格：执行京A家教网薪酬标准

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Id_50192曹老师(大学生)2次经验

家教积分：12分

个人简介：有过一对一高二英语。内容：错题难题分析讲解，专项题型训练提高，模拟试卷测评讲解，对应知识点分析讲解，语法点解析问题：语法点抽象难理解，知识框架和思维模型难以建立；对策：结合五三等教辅材料，例题+讲解，形象易懂效果：明显，一点就通。孩子成绩从80分突破90分。

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Id_49757迟老师(大学生)2次经验

家教积分：12分

个人简介：大一大二时辅导过小学四到六年级数学，初中一二年级数学，给学生讲解了很多课堂没有弄懂的知识。在教学中发现，很多学生不会做题却只是埋头做题，真正的原因是因为课堂的基本知识没有听懂，这就需要针对性地再次讲解，然后选题慢慢提升，最后用题海战术拓宽视野。

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Id_49160王老师(大学生)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：你好，我虽然没有家教经验，但是对学科的理解还是有的，小孩不会的，我基本上可以把他教会，如果有什么做的不对的地方，可以直接给我说，我一定会改。对策就是先帮他理清知识点，然后一点一点的学习。因为是在校大学生，所以说只能周六周日当，如果有及时情况会及时通知家长。

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Id_47673秦老师(大学生)4次以上

家教积分：13分

个人简介：参加多次辅导科目，在高考考完暑假期间，在巨人教育、小灵通等教育机构辅导，教学成绩优秀。通过对习题的多元讲解和与知识的贯彻，学生成绩有大大提高。对不同程度的学生因材施教，使学生受益。其中在对待学习成绩一直下降但他非常努力的学生，我对他说要有战略上的努力与战术上的勤奋，不要用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰。他之后重视方向，成绩稳步提升。

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Id_22115王老师(大学生)4次以上

家教积分：11分

个人简介：多次在寒暑假在自己家里办家教，主要是辅导初中生全科，基本上是一带五，有较多的家教辅导经验，能和孩子打成一片，明确了解学生最容易出的问题。家教，支教都有参与，经验丰富。教学方法比较丰富，不单一不枯燥。能根据孩子的个人情况制定周密的学习计划。

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Id_21998黄老师(大学生)2次经验

家教积分：12分

个人简介：高中时，在辅导班带过小学五年级的语文，带的是一个班的学生，小朋友挺喜欢和我相处的，我也很喜欢教书，本来学的也都是这个专业以后当老师现在也想找经验，在大学喜欢研究一些特殊的方法，比较全面的教学方法，可以制定一些具体的学习方法，根据不同学生的不同需求制定不同的fqmgf和学习方式

家教价格：40~150元/小时

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Id_21753凌老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：在高考之后，我便做过家教，与小朋友的相处，让我认识到我自身的潜力，我自己的性格十分开朗与活泼的小朋友相处时十分耐心，讲解知识点时也分外细致，往往以我自己学生时代的角度出发，为孩子考虑方法论。在教授问题的过程中，孩子会遇到概念理解不了的问题，我会通过生活中的比喻，让孩子发挥想象力，透彻的理解难点。孩子也许会注意力不集中，我会讲个小段子，提起他的精神再继续上课，或者灵活的让孩子放松一下，休息好了，注意力自然就有了。

家教价格：执行京A家教网薪酬标准60

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Id_21561谭老师(大学生)暂无经验

辅导科目：初中历史|高中历史

家教积分：12分

个人简介：暂无家教经历，只是曾经给熟人家里的小孩进行过补课辅导，指导写作业。但是在实习期间在高中进行过授课工作，给高一学生上过历史课，得到了指导老师的肯定，并称赞我上课沉稳稳定，擅长于解释说明，能够较好地向学生解释说明重点难点。对于授课过程中的一些不愿听课的学生，我会在不伤及学生自尊心的前提下暗示提醒，再提出警告，对于屡教不改的要进行批评教育。

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Id_21099徐老师(大学生)暂无经验

辅导科目：高中历史|高中英语

家教积分：12分

个人简介：虽然没有什么经验，想要学习了解一下但是就读的是师范专业，掌握一定教师技能如果出现问题，我认为沟通是解决问题的重要方式。我会和学生沟通，和家长沟通。站在多方角度考虑问题。如果是我自己的原因，我一定会想法设法解决，不会增加额外负担。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功授课：
老师很负责，讲的孩子能听懂，希望能长期辅导，很不错。
王家长反馈与王教员成功授课：
第一次来试讲小朋友还蛮喜欢老师的，挺好的约了今天继续上课。
康家长反馈与黄教员成功授课：
老师讲的挺好，孩子可以听得懂老师讲课，也定了继续上课，不错。
徐家长反馈与周教员成功授课：
老师挺有耐心的，下次还用这个老师上课。
李家长反馈与龙教员成功授课：
龙老师的发音很标准，上课气氛也很好，孩子很喜欢老师，我非常满意。
张家长反馈与刘教员成功授课：
生物老师讲的挺好，孩子说继续留用。
王家长反馈与孙教员成功授课：
孩子说数学老师授课很清晰明白，约了继续上课。
何家长反馈与张教员成功授课：
张老师讲的挺好，孩子可以听得懂老师讲课，也定了继续上课，不错。
徐家长反馈与周教员成功授课：
周老师挺有耐心的，下次还用这个老师上课。
李家长反馈与梁教员成功授课：
同学家长推荐的，老师的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
张家长反馈与刘教员成功授课：
老师应该是提前备课了，暂时满意，希望对保持。
马家长反馈与王教员成功授课：
儿子喜欢老师的辅导，还是有些坐不住，希望老师能严格督促。
李家长反馈与黄教员成功授课：
老师详细了解学生的情况，制订了辅导计划，继续上课。
徐家长反馈与周教员成功授课：
老师挺有耐心的，下次还用这个老师上课。
赵家长反馈与钱教员成功授课：
小老师的口语很标准，活泼开朗，孩子很喜欢老师，我非常满意。

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